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高校创业基础教学UCT4 |
课程简介
本课程是仁能达教育与众多企业一线人力资源专家共同推出的一项精品实操课程。课程以前言的生涯教育理念为前提，以用人单位需求分析、企业人力招聘流程分析为基础，让高校老师迅速洞悉职场，了解企业人力资源的校园招聘流程，掌握专业系统的生涯辅导技术。
从应聘过程的角度来说，本次培训引导辅导老师学习理解应聘和招聘的本质、理解组织结构、分析职位说明书、澄清目标职位对工作者的独特要求、帮助候选人思考简历的针对性、帮助候选人发展出面试问题，并且进行面试的演练过程。
从能力提升的角度来说，这样的辅导流程不仅仅只针对于求职过程本身，而是可以帮助候选人/大学生学习到胜任力素质模型、关键词分析、金字塔原理、STAR原则、5W2H等应用理念及策略，也能学习到目标定位、信息的搜集与分析、自我营销等技能。求职应聘不是知识，而是技巧，因此演练为主。
从辅导机制流程的角度来说，本次培训提供以诊断定位为基础，以信息的搜集和分析为主干，以行动为目标的应聘辅导机制。求职应聘准备过程不是“包装”而是“决策”。
课程将体验丰富生动的教学方式，通过形式多样的课堂活动、案例分析、现场演练、大课实战技术、教学资料片、情景模拟等多种方式实现教师的就业辅导能力和系统思维能力的提升。
课程目标
课程特色
● 系统的理论体系和具体的场景化应用；
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● 以用人单位需求分析、企业人力招聘流程分析为基础，让高校老师迅速洞悉职场，了解企业人力资源的校园招聘流程，掌握专业系统的生涯辅导技术；
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课程对象
课程大纲
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高校创业基础教学UCT4 |
课程简介
本课程是仁能达教育与众多企业一线人力资源专家共同推出的一项精品实操课程。课程以前言的生涯教育理念为前提，以用人单位需求分析、企业人力招聘流程分析为基础，让高校老师迅速洞悉职场，了解企业人力资源的校园招聘流程，掌握专业系统的生涯辅导技术。
从应聘过程的角度来说，本次培训引导辅导老师学习理解应聘和招聘的本质、理解组织结构、分析职位说明书、澄清目标职位对工作者的独特要求、帮助候选人思考简历的针对性、帮助候选人发展出面试问题，并且进行面试的演练过程。
从能力提升的角度来说，这样的辅导流程不仅仅只针对于求职过程本身，而是可以帮助候选人/大学生学习到胜任力素质模型、关键词分析、金字塔原理、STAR原则、5W2H等应用理念及策略，也能学习到目标定位、信息的搜集与分析、自我营销等技能。求职应聘不是知识，而是技巧，因此演练为主。
从辅导机制流程的角度来说，本次培训提供以诊断定位为基础，以信息的搜集和分析为主干，以行动为目标的应聘辅导机制。求职应聘准备过程不是“包装”而是“决策”。
课程将体验丰富生动的教学方式，通过形式多样的课堂活动、案例分析、现场演练、大课实战技术、教学资料片、情景模拟等多种方式实现教师的就业辅导能力和系统思维能力的提升。
课程目标
课程特色
● 系统的理论体系和具体的场景化应用；
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● 以用人单位需求分析、企业人力招聘流程分析为基础，让高校老师迅速洞悉职场，了解企业人力资源的校园招聘流程，掌握专业系统的生涯辅导技术；
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课程对象
课程大纲
